كىتاپ ئوقۇش ــــ ئىنسانلار مەدىنىيىتىنىڭ يارقىن نۇقتىسى
ﻛﯩﺘﺎﺏ ﺋﻮﻗﯘﺵ - ﺋﯩﻨﺴﺎﻧﯩﻴﻪﺕ ﻣﻪﺩﻩﻧﯩﻴﯩﺘﯩﻨﯩﯔ ﻳﺎﺭﻗﯩﻦ ﻧﯘﻗﺘﯩﺴﻰ
ﮬﻪﺭ ﻳﯩﻠﻰ -4 ﺋﺎﻳﻨﯩﯔ -23 - ﻛﯜﻧﻰ « ﺩﯗﻧﻴﺎ ﻛﯩﺘﺎﺏ ﺋﻮﻗﯘﺵ ﻛﯜﻧﻰ»ﺩﯗﺭ-1995 .ﻳﯩﻠﻰ ﺏ ﺩ ﺕﻣﺎﺋﺎﺭﯨﭗ-ﭘﻪﻥ-ﻣﻪﺩﻩﻧﯩﻴﻪﺕ ﺗﻪﺷﻜﯩﻼﺗﻰ ﻛﯩﺸﯩﻠﻪﺭﻧﻰ ﻛﯩﺘﺎﺏ ﺋﻮﻗﯘﺷﻘﺎ ﺭﯨﻐﺒﻪﺗﻠﻪﻧﺪﯛﺭﯛﺵ ﮬﻪﻡ ﺋﯩﻨﺴﺎﻧﯩﻴﻪﺕ ﺟﻪﻣﺌﯩﻴﯩﺘﻰ ﯞﻩ ﻣﻪﺩﻩﻧﯩﻴﻪﺕ ﺗﻪﺭﻩﻗﻘﯩﻴﺎﺗﯩﻐﺎ ﺗﯚﮬﭙﻪ ﻗﻮﺷﻘﺎﻥ ﻛﯩﺸﯩﻠﻪﺭﻧﻰ ﺧﺎﺗﯩﺮﯨﻠﻪﺵ ﻣﻪﻗﺴﯩﺘﯩﺪﻩ « ﺩﯗﻧﻴﺎ ﻛﯩﺘﺎﺏ ﺋﻮﻗﯘﺵ ﻛﯜﻧﻰ»ﻧﻰ ﺗﻪﺳﯩﺲ ﻗﯩﻠﻐﺎﻥ.ﮬﻪﺭ ﻳﯩﻠﻰ ﺩﯗﻧﻴﺎﻧﯩﯔ ﺟﺎﻱ-ﺟﺎﻳﻠﯩﺮﯨﺪﺍ ﻣﯘﺷﯘ ﻛﯜﻧﺪﻩ ﻛﯩﺘﺎﺏ ﺋﻮﻗﯘﺵ ﻗﯩﺰﻏﯩﻨﻠﯩﻘﻰ ﻛﯚﺗﯜﺭﯛﻟﯩﺪﯗ.
ﻛﯩﺘﺎﺏ - ﺋﯩﻨﺴﺎﻧﯩﻴﻪﺕ ﻣﻪﺩﻩﻧﯩﻴﯩﺘﯩﺪﻩ ﺗﻪﯕﺪﺍﺷﺴﯩﺰ ﮔﯚﮬﻪﺭ، ﻛﯩﺘﺎﺏ ﺋﻮﻗﯘﺵ ﺋﯩﻨﺴﺎﻧﻼﺭ ﺋﯜﭼﯜﻥ ﻣﻪﻧﯩﻠﯩﻚ ﺗﯘﺭﻣﯘﺵ ﺷﻪﻛﻠﻰ، ﺋﯩﻨﺴﺎﻧﻼﺭ ﺟﻪﻣﺌﯩﻴﯩﺘﯩﻨﯩﯔ ﺗﻪﺭﻩﻗﻘﯩﻴﺎﺕ ﺋﯚﻟﭽﯩﻤﻰ. ﻛﯩﺘﺎﺏ - ﺋﻪﻗﯩﻞ ﺑﯘﻟﯩﻘﻰ، ﺟﯘﯕﮕﻮ ﯞﻩ ﭼﻪﺕ ﺋﻪﻟﻠﻪﺭﻧﯩﯔ ﺗﺎﺭﯨﺨﯩﻐﺎ ﻧﻪﺯﻩﺭ ﺳﺎﻟﯩﺪﯨﻐﺎﻥ ﺑﻮﻟﺴﺎﻕ، ﻛﯩﺘﺎﺏ ﺋﻮﻗﯘﺷﻨﻰ ﺗﻪﺷﻪﺑﺒﯘﺱ ﻗﯩﻠﻐﺎﻥ ﺩﻩﯞﺭﻟﻪﺭﺩﯨﻼ، ﺟﻪﻣﺌﯩﻴﻪﺕ ﮔﯜﻟﻠﻪﭖ ﻳﺎﺷﻨﯩﻐﺎﻥ، ﺯﻩﺭﺑﻪﺭﺩﻩﺱ ﺋﺎﺩﻩﻣﻠﻪﺭ ﺋﺎﺭﻗﺎ-ﺋﺎﺭﻗﯩﺪﯨﻦ ﻣﻪﻳﺪﺍﻧﻐﺎ ﻛﻪﻟﮕﻪﻥ. ﻛﯩﺘﺎﺏ ﺋﻮﻗﯘﺵ - ﺗﺎﺭﯨﺨﺘﯩﻜﻰ ﺋﯘﻟﯘﻍ ﺯﺍﺗﻼﺭﻧﯩﯔ ﺋﻮﺭﺗﺎﻕ ﭘﻪﺯﯨﻠﯩﺘﻰ.ﭼﻪﻛﺴﯩﺰ ﻛﻪﺗﻜﻪﻥ ﺑﯘ ﺯﯦﻤﯩﻨﺪﺍ ﯞﯗﺟﯘﺩﻗﺎ ﻛﻪﻟﮕﻪﻥ ﺑﺎﺭﻟﯩﻖ ﻣﻪﺷﮫﯘﺭ ﺷﻪﺧﺴﻠﻪﺭﻧﯩﯔ ﺋﯩﺠﺘﯩﮫﺎﺕ ﺑﯩﻠﻪﻥ ﻛﯩﺘﺎﺏ ﺋﻮﻗﯘﺷﻘﺎ ﺩﺍﺋﯩﺮ ﺗﻪﺳﯩﺮﻟﯩﻚ ﮬﯧﻜﺎﻳﯩﻠﯩﺮﻯ ﺑﺎﺭ.ﻧﻮﺑﯧﻞ ﻣﯘﻛﺎﭘﺎﺗﯩﻐﺎ ﺋﯧﺮﯨﺸﻜﻪﻥ ﻛﻴﯘﺭﻯ ﺧﺎﻧﯩﻢ ﻛﯩﭽﯩﻚ ﯞﺍﻗﺘﯩﺪﯨﻼ ﻛﯩﺘﺎﺏ ﺋﻮﻗﯘﺷﻘﺎ ﮬﯧﺮﯨﺴﻤﻪﻥ ﺋﯩﺪﻯ، ﮬﻪﺗﺘﺎ ﺳﺎﯞﺍﻗﺪﺍﺷﻠﯩﺮﻯ ﺋﯘﻧﯩﯔ ﺋﺎﺭﻗﯩﺴﯩﺪﺍ ﺗﯘﺭﯗﭖ ﺩﻩﺭﺱ ﺗﻪﻛﺮﺍﺭﻟﯩﺴﯩﻤﯘ، ﺋﯘ ﮬﯧﭽﻨﯩﻤﯩﻨﻰ ﺳﻪﺯﻣﻪﺳﺘﯩﻦ ﻛﯩﺘﺎﺏ ﺋﻮﻗﯘﻳﺘﺘﻰ.ﻣﺎﺭﻛﺲ ﺗﺎﻣﺎ-ﺗﺎﻣﺎ ﻛﯚﻝ ﺑﻮﻻﺭ ﺩﯦﮕﻪﻧﺪﻩﻙ ﭘﻮﺯﯨﺘﺴﯩﻴﻪ ﺑﯩﻠﻪﻥ ﭘﻪﻟﺴﻪﭘﻪ، ﺗﺎﺭﯨﺦ، ﻗﺎﻧﯘﻥ، ﺋﯩﻘﺘﯩﺴﺎﺩ، ﺋﻪﺩﻩﺑﯩﻴﺎﺕ ﯞﻩ ﭼﻪﺕ ﺋﻪﻝ ﺗﯩﻠﻰ ﺗﻮﻏﺮﯨﺴﯩﺪﯨﻜﻰ ﻛﯩﺘﺎﺑﻼﺭﻧﻰ ﺋﯚﺯﯨﻨﻰ ﺋﯘﻧﺘﯘﻏﺎﻥ ﮬﺎﻟﺪﺍ ﮬﺎﺭﻣﺎﻱ-ﺗﺎﻟﻤﺎﻱ ﺋﻮﻗﯘﻏﺎﻥ.ﻣﺎﺭﻛﺲ « ﻛﺎﭘﯩﺘﺎﻝ»ﻧﻰ ﻳﯧﺰﯨﺶ ﺋﯜﭼﯜﻥ ﺑﯜﻳﯜﻙ ﺑﯧﺮﯨﺘﺎﻧﯩﻴﻪ ﻣﯘﺯﯦﻴﯩﻐﺎ ﮬﻪﻣﯩﺸﻪ ﺑﯧﺮﯨﭗ، ﻧﯘﺭﻏﯘﻥ ﻣﺎﺗﯧﺮﯨﻴﺎﻝ ﻛﯚﺭﮔﻪﻥ. ﻛﯩﺘﺎﺏ ﺋﻮﻗﯘﺵ - ﺋﯩﻨﺴﺎﻧﻼﺭﻧﯩﯔ ﻣﻪﻧﯩﯟﻯ ﻗﯘﯞﯞﻩﺗﻜﻪ ﺋﯧﺮﯨﺸﯩﺸﺘﯩﻜﻰ ﻣﯘﮬﯩﻢ ﻳﻮﻟﻰ، ﺑﯘﻧﺪﺍﻕ ﺋﺎﺩﻩﺗﻨﻰ ﻗﻪﺗﺌﯩﻲ ﺩﺍﯞﺍﻣﻼﺷﺘﯘﺭﯗﺷﯩﻤﯩﺰ ﻛﯧﺮﻩﻙ.ﺏ ﺩ ﺕ ﻣﺎﺋﺎﺭﯨﭗ-ﭘﻪﻥ-ﻣﻪﺩﻩﻧﯩﻴﻪﺕ ﺗﻪﺷﻜﯩﻼﺗﻰ «ﺋﯚﻣﯜﺭﻟﯜﻙ ﻣﺎﺋﺎﺭﯨﭙﻘﺎ ﻧﻪﺯﻩﺭ»ﻧﺎﻣﻠﯩﻖ ﮬﯚﺟﺠﯩﺘﯩﺪﻩ ﻣﯘﻧﯘﻻﺭﻧﻰ ﺋﻮﺗﺘﯘﺭﯨﻐﺎ ﻗﻮﻳﺪﻯ:ﺋﯚﮔﯩﻨﯩﺶ ﯞﻩ ﺧﯩﺰﻣﻪﺕ ﺋﯩﻨﺴﺎﻧﻼﺭﻧﯩﯔ ﮬﺎﻳﺎﺗﯩﺪﯨﻜﻰ ﺋﯜﺯﻟﯜﻛﺴﯩﺰ ﺗﻪﻛﺮﺍﺭﻟﯩﻨﯩﭗ ﺗﯘﺭﯨﺪﯨﻐﺎﻥ ﺟﻪﺭﻳﺎﻥ. ﻛﯩﺘﺎﺏ ﺋﻮﻗﯘﺵ - ﺩﯙﻟﻪﺗﻨﯩﯔ ﺭﯨﻘﺎﺑﻪﺕ ﺋﯩﻘﺘﯩﺪﺍﺭﯨﻨﻰ ﺋﺎﺷﯘﺭﯗﺷﺘﯩﻜﻰ ﻣﯘﮬﯩﻢ ﯞﺍﺳﯩﺘﻪ.ﺑﯜﮔﯜﻧﻜﻰ ﺟﻪﻣﺌﯩﻴﻪﺗﺘﻪ ﭘﻪﻥ-ﺗﯧﺨﻨﯩﻜﺎ ﺋﯘﭼﻘﺎﻧﺪﻩﻙ ﺗﯧﺰ ﺗﻪﺭﻩﻗﻘﯩﻲ ﻗﯩﻠﯩﭗ، ﭘﯜﺗﻜﯜﻝ ﺟﻪﻣﺌﯩﻴﻪﺗﯩﻜﯩﻠﻪﺭ ﺋﺎﺭﯨﺴﯩﺪﺍ ﻛﯩﺘﺎﺏ ﺋﻮﻗﯘﺵ، ﺋﯚﻣﯜﺭ ﺑﻮﻳﻰ ﺋﯚﮔﯩﻨﯩﺸﻨﻰ ﺗﻪﻛﯩﺘﻠﻪﺵ ﻧﯘﺭﻏﯘﻥ ﺩﯙﻟﻪﺗﻨﯩﯔ ﺩﯙﻟﻪﺗﻠﻪﺭ ﺋﺎﺭﺍ ﺭﯨﻘﺎﺑﻪﺕ ﺋﯩﻘﺘﯩﺪﺍﺭﯨﻨﻰ ﺋﺎﺷﯘﺭﯗﺷﺘﯩﻜﻰ ﻣﯘﮬﯩﻢ ﯞﺍﺳﯩﺘﯩﺴﯩﮕﻪ ﺋﺎﻳﻼﻧﺪﻯ.ﺋﻪﻣﻪﻟﯩﻴﻪﺗﺘﻪ ﺋﯚﻣﯜﺭ ﺑﻮﻳﻰ ﺋﯚﮔﯩﻨﯩﺶ، ﺋﯚﻣﯜﺭﻟﯜﻙ ﻣﺎﺋﺎﺭﯨﭙﻨﻰ ﺗﻪﺭﻩﻗﻘﯩﻲ ﻗﯩﻠﺪﯗﺭﯗﺷﻨﻰ ﺗﻪﻛﯩﺘﻠﻪﺵ ﻧﯘﺭﻏﯘﻥ ﺋﻪﻟﻠﻪﺭ ﮬﯚﻛﯜﻣﯩﺘﻰ ﯞﻩ ﺟﻪﻣﺌﯩﻴﻪﺗﻨﯩﯔ ﺋﻮﺭﺗﺎﻕ ﺗﻮﻧﯘﺷﯩﻐﺎ ﺋﺎﻳﻼﻧﺪﻯ.ﺋﺎﻣﯧﺮﯨﻜﺎ ﻣﺎﺋﺎﺭﯨﭗ ﻣﯩﻨﯩﺴﺘﯩﺮﻟﯩﻜﯩﺪﻩ ﺋﯚﻣﯜﺭﻟﯜﻙ ﻣﺎﺋﺎﺭﯨﭗ ﺋﯩﺪﺍﺭﯨﺴﻰ ﺗﻪﺳﯩﺲ ﻗﯩﻠﺪﻯ ﮬﻪﻡ -1976 ﻳﯩﻠﻰ « ﺋﯚﻣﯜﺭﻟﯜﻙ ﺋﯚﮔﯩﻨﯩﺶ ﻗﺎﻧﯘﻧﻰ»ﻧﻰ ﺋﯧﻼﻥ ﻗﯩﻠﺪﻯ؛ ﻳﺎﭘﻮﻧﯩﻴﻪ -1988 ﻳﯩﻠﻰ ﺋﯚﻣﯜﺭﻟﯜﻙ ﺋﯚﮔﯩﻨﯩﺶ ﺋﯩﺪﺍﺭﯨﺴﻰ ﺗﻪﺳﯩﺲ ﻗﯩﻠﯩﭗ، -1990 ﻳﯩﻠﻰ «ﺋﯚﻣﯜﺭﻟﯜﻙ ﺋﯚﮔﯩﻨﯩﺸﻨﻰ ﺭﺍﯞﺍﺟﻼﻧﺪﯗﺭﯗﺵ ﻗﺎﻧﯘﻧﻰ»ﻧﻰ ﺋﯧﻼﻥ ﻗﯩﻠﺪﻯ.ﻓﺮﺍﻧﺴﯩﻴﻪ ﭘﺎﺭﻻﻣﯧﻨﺘﻰ -1971 ﻳﯩﻠﻰ ﭼﻮﯕﻼﺭ ﻣﺎﺋﺎﺭﯨﭗ ﻗﺎﻧﯘﻧﯩﻐﺎ ﺩﺍﺋﯩﺮ ﺧﯧﻠﻰ ﻣﯘﻛﻪﻣﻤﻪﻝ ﺑﻮﻟﻐﺎﻥ «ﺋﯚﻣﯜﺭﻟﯜﻙ ﻛﻪﺳﭙﯩﻲ ﺗﻪﻟﯩﻢ-ﺗﻪﺭﺑﯩﻴﻪ ﻗﺎﻧﯘﻧﻰ»ﻧﻰ ﺗﯜﺯﯛﭖ ﭼﯩﻘﺘﻰ ﮬﻪﻡ ﻣﺎﻗﯘﻟﻠﯩﺪﻯ؛ﻛﻮﺭﯨﻴﻪ، ﮔﯧﺮﻣﺎﻧﯩﻴﻪ، ﺷﯟﯦﺘﺴﯩﻴﻪ، ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﻗﺎﺗﺎﺭﻟﯩﻖ ﺩﯙﻟﻪﺗﻠﻪﺭﻣﯘ ﺋﯚﻣﯜﺭﻟﯜﻙ ﻣﺎﺋﺎﺭﯨﭗ ﺗﻮﻏﺮﯨﺴﯩﺪﺍ ﻣﯘﻧﺎﺳﯩﭗ ﻗﺎﻧﯘﻥ-ﺑﻪﻟﮕﯩﻠﯩﻤﯩﻠﻪﺭﻧﻰ ﺗﯜﺯﯛﭖ، ﻛﯩﺸﯩﻠﻪﺭﻧﻰ ﻛﯩﺘﺎﺏ ﺋﻮﻗﯘﺷﻘﺎ ﺭﯨﻐﺒﻪﺗﻠﻪﻧﺪﯛﺭﯛﺵ ﻣﻪﻗﺴﯩﺘﯩﺪﻩ ﻧﯩﺸﺎﻥ ﯞﻩ ﭘﯩﻼﻧﻼﺭﻧﻰ ﺋﻮﺗﺘﯘﺭﯨﻐﺎ ﻗﻮﻳﺪﻯ.
مەنبەلەر
[تەھرىرلەش]ﻣﻪنبە :«ﺷﯩﻨﺠﺎﯓ گېزىتى»
ئىزدەن